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MINT-Grenzebachpreis für hervorragende Leistungen in den MINT-Fächern

Der diesjährige MINT-Grenzebachpreis geht an Niklas Peter, Schüler der aktuellen Q2 der MSO. Er erhält den Preis aufgrund hervorragender Ergebnisse im letzten Schuljahr in den beiden MINT-Orientierungskursen Mathematik und Physik sowie insgesamt in allen MINT-Fächern. Ebenfalls geehrt wurden Jannik Hess und Gero Noll. Die Preisträger müssen 2 MINT- Fächer als Leistungskurs belegen und in diesen

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Lehren und Lernen ohne Grenze – Gäste aus Litauen zu Besuch an der MSO

Der Gegenbesuch der litauischen Gäste des Juliaus-Janonis-Gymnasiums aus Šiauliai letzte Woche verging wie im Flug. Das Motto des Austauschs, „Lehren und Lernen ohne Grenzen“, war von Anfang bis Ende Programm: Gemeinsam erkundeten acht MSOler/-innen und acht litauische Schülerinnen und Schüler die MSO, Bad Hersfeld, Weimar, Merkers und Fulda. Sie wandelten dabei auf den Spuren von

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Zertifikat in der Hand – Europa im Herzen!

Mut, Engagement, Motivation und Zuverlässigkeit zahlen sich aus: Dies haben unsere FOS-Schülerinnen (v.l. Emilia, Helena, Selina und Finja) mit ihrer erfolgreichen Teilnahme an einem vierwöchigen Erasmus+ Praktikum im europäischen Ausland bewiesen. Dafür durften wir ihnen heute das international anerkannte Europass Zertifikat überreichen. Wir sind stolz auf unsere Schülerinnen!  Gleichzeitig freuen wir uns, jungen Leuten die Chance auf Erfahrungen im

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Not macht erfinderisch…

… und manchmal kommt auch etwas Gutes dabei heraus. Angesichts immer knapper werdender Kapazitäten an Sportstätten hat die MSO in diesem Schuljahr einen „Sport ohne Halle“-Sportkurs eingerichtet. Zur Unterrichtszeit steht kein Sporthallenteil zur Verfügung und so sind wir entweder bei jedem Wetter und zu jeder Jahreszeit draußen oder verlegen den Unterricht auf Lehrgangssportarten, die ohnehin

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Poetry Slam Dichter Lars Ruppel weckt die Poesie in uns

Poetry Slam Dichter Lars Ruppel gestaltet kreativen Workshop an der Modellschule Obersberg Frei nach dem Motto „Wir sind nicht Goethe, Kafka, E.T.A. Hoffmann oder Kleist, aber ihnen (D)ichter!“ begaben sich die Schüler/-innen der E1, Q1 und Q3 der Modellschule Obersberg am Freitag, den 16.01.2026 auf den Weg der Literatur, Poesie & Kreativität. Denn sie analysierten

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Unvergessliche Tage am Wilden Kaiser – Skiexkursion der MSO

Strahlender Sonnenschein, gut präparierte Pisten und jede Menge Spaß – die Skiexkursion der Sportleistungskurse zum Wilden Kaiser war ein voller Erfolg. 42 Schülerinnen und Schüler der Q1 und sechs Lehrerinnen und Lehrer verbrachten eine unvergessliche Woche in den Alpen und kehrten mit tollen Erinnerungen und beachtlichen Lernfortschritten zurück. Vom blutigen Anfänger bis zum versierten Skipisten-Profi

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MINT MACH Tag an der Modellschule Obersberg begeistert Schüler und Schülerinnen der Verbundschulen

Unter dem Motto „Ausprobieren, Forschen, Entdecken“ fand am 19.01.2026 an der Modellschule Obersberg der diesjährige MINT MACH Tag statt. Die Schule öffnete ihre Türen für interessierte Schülerinnen und Schüler der Verbundschulen und bot ein vielfältiges Workshop-Angebot aus allen MINT-Bereichen – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. In zahlreichen praxisorientierten Workshops konnten die Teilnehmenden MINT hautnah erleben.

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MiLeNas in der Biologiedidaktik der Justus-Liebig-Universität

Ende November besuchten wir mit unserem MiLeNa-Kurs (MINT-Lehrkräfte-Nachwuchsprogramm) die Biologie-Didaktik der Justus-Liebig-Universität in Gießen. In einem Workshop von Dr. Elvira Schmidt gemeinsam mit zwei Studenten lernten wir, wie man Biologie spannend und verständlich vermitteln kann – also die sogenannte Didaktik der Biologie. Didaktik bedeutet, sich damit zu beschäftigen, was im Biologieunterricht gelernt werden soll, warum

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Erasmus+-Projekt mit der dänischen Schule Rybners und Fachoberschülern der MSO

Im Zeitraum vom 19.10.2025 bis 25.10.2025 nahmen 15 Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse der Fachoberschule der Modellschule Obersberg in Bad Hersfeld an einem Erasmus+-Austausch mit 15 Schülerinnen und Schülern einer 11. Klasse des Rybners College og Tekniske Skole in Esbjerg (Dänemark) teil. Während des Aufenthalts in Dänemark arbeiteten die deutsch-dänischen Teams an einem gemeinsamen

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