Sprache

Über den Umgang mit Fake News und die Bedeutung von Kreuzworträtseln in Printausgaben von Zeitungen

Wie informiert man sich heute adäquat? Ist die Printversion einer Tageszeitung noch ein Modell für die Zukunft? Worin besteht die Arbeit eines Redakteurs/einer Redakteurin? Diesen und ähnlichen Fragen des Deutschkurses der Q1 von Frau Nitzsche stellte sich Kristina Marth, die freiberuflich als Journalistin u.a. für die Hersfelder Zeitung arbeitet und selbst Schülerin der Modellschule Obersberg […]

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Einzigartiger Theaterbesuch in Kassel

Gemeinsam mit unseren Lehrerinnen Frau Nitzsche und Frau Klose besuchten wir, 17 Schülerinnen und Schüler der französischen Grund- und Leistungskurse der Jahrgangsstufen Q1 und Q3, am 18.11.2019 das französische Theaterstück „Le Bourgeois gentilhomme“ im Kasseler Staatstheater. Das Theaterstück von Molière aus dem 17. Jahrhundert wurde von der American Drama Group Europe aufgeführt und handelt von

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Die Vielfalt der Sprachen

Auch in diesem Jahr nahmen fünf Schülerinnen und Schüler der Modellschule am Übersetzungswettbewerb Juvenes Translatores teil. Dieser von der europäischen Kommission 2007 ins Leben gerufene Wettbewerb hat sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche für die Vielfalt der europäischen Sprachen zu begeistern und das europäische Miteinander zu fördern. Aufbauend auf dem Wettbewerb sind so schon zahlreiche europäische Schulpartnerschaften

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„Endlich Abi – und dann ins Ausland!!!“ – Informationsveranstaltung mit Ehemaligen

Nach dem bestandenen Abitur ein Jahr ins Ausland, neue Erfahrungen machen, vor Studium oder der Ausbildung erstmal etwas von der Welt sehen – auch viele Abiturienten der Modellschule Obersberg haben ähnliche Vorstellungen und Pläne. Doch welche Organisationsform ist die richtige? Wie organisiere ich das alles, was muss ich beachten und wo gibt es Unterstützung? Um

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Hyvinkää rollt den roten Teppich aus

Pünktlich zur Ankunft der deutschen Austauschgruppe rollten die Gastgeber in Schule und Familie im finnischen Hyvinkää, Partnerstadt unseres Landkreises, den roten Teppich aus. 26 Schülerinnen und Schüler von der Gesamtschule Schenklengsfeld und der Modellschule Obersberg sowie ihre vier begleitenden Lehrer wurden mit großer Herzlichkeit empfangen. Der rote Teppich war an diesem Wochenende in der gesamten

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Gegenwärtige Antike – Lateiner der Modellschule Obersberg auf den Spuren der Römer

Kurz vor Ende des Schuljahres reiste die Arbeitsgemeinschaft Latein der Modellschule Obersberg  Bad Hersfeld mit ihren Lehrerinnen Nicole Büttner und Jana Möhrke nach Norditalien, um zu sehen, was von den alten Römern noch übrig geblieben ist. Ausgangspunkt der Erkundungen bildete die wunderbare Stadt Verona mit ihrem Amphitheater,  welches auch heute noch für Opernaufführungen genutzt wird

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„L’Europe, c’est moi“

Im Rahmen der Deutsch-französischen Entdeckertage stattete der Orientierungskurs des Fachs Französisch dem Europäischen Informations- Zentrum (EIZ) in der Thüringischen Staatskanzlei in Erfurt einen Besuch ab. Die von Frau Klose organisierte Exkursion verfolgte das Ziel, uns die deutsch-französische Beziehung in Europa, die EU und die Möglichkeiten, das Ausland zu bereisen, näher zu bringen. Zunächst empfing uns

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Mit 3 Nationen in Berlin

Am Montag, den 11.03.2019, traten wir mit unserem Klassenlehrer Herrn Edner unsere Reise nach Berlin an, die eine besondere war, denn wir trafen uns mit drei Nationen: Schülerinnen und Schüler aus Italien, Polen und unsere Klasse 11 FOa aus Deutschland. Dies hatte unsere Politik-Lehrerin Frau Hain eingefädelt, die uns begleitete. Angekommen im Jugendgästehaus „St. Michaels-Heim“ in dem

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Florenz – Perle der Toskana. Und ich mittendrin!

Im Rahmen des Mobilitätsprojektes Erasmus + für Lehrkräfte eröffnete sich für mich die Möglichkeit, Anfang Februar 1 Woche nach Florenz zu fahren, um mich mit der italienischen Sprache und der Kultur der Stadt Florenz und des Umlandes zu beschäftigen. Diesen Kurs hatte ich mir im Vorfeld aus einem fast unüberschaubaren Katalog von Angeboten ausgewählt, da

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Juvenes Translatores: Übesetzen für Europa

In diesem Jahr haben vier Schülerinnen und zwei Schüler der Modellschule Obersberg an dem internationalen Übersetzungswettbewerb JUVENES TRANSLATORES teilgenommen. Unter dem Thema „Europäisches Kulturerbe“ suchten sie, zusammen mit fast 4000 Teilnehmenden aus 27 europäischen Staaten, nach der besten Übersetzung eines Textes und hatten dabei die freie Auswahl, welche europäische Sprache ihnen am besten liegt. Der

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